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2020内蒙古公务员行测备考-学会处理逻辑填空中的递进关系

2020-02-09 点击:879

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逻辑填空是线路测试中的难点之一。许多考生认为这个看似简单的问题实际上很难开始。很大一部分原因是考生对话题词干没有很好的分析,不理解话题中的递进关系。今天,公共教育教师将解释如何处理这类话题中的进步关系。这样,将有针对性地分析该段的上下文。

一、什么是进步关系?

递进关系(Progressive relationship)是指上下文中以下文本的含义比前面文本更深,一般从轻到重,从轻到深,从小到大,从易到难。例如,中国梦不仅属于中国,也属于世界。围棋不仅有多种玩法,而且很复杂。在这两个例子中,第一句中的“更”一词范围从大到小,第二句中的“甚至”一词范围从浅到深。

2。如何判断和应用?

我们如何判断文章是否进步?那是进步的词。在这些话题中,我们有共同的进步词汇:甚至,特别是,甚至,更进一步,还有多少,甚至,直到,不仅.等等。然后当我们看到这些进步的词时,我们必须分析我们填写的词是否与此形成逻辑呼应关系,我们必须选择形成进步关系的词。

示例:1。从社会学的角度来看,重复游戏的结果之一可能是游戏的双方已经从陌生人变成了熟人,甚至变成了_ _ _ _ _ _,并展示了当前经济互动之外的其他社会关系。如果当前的经济互动只是双方各种社会互动中的一种,那么其他社会互动可能是当前游戏中_ _ _ _ _ _ _方的战略选择。

下划线部分最合适的填充项目之一依次是:

A .合作伙伴加速b .合作伙伴操纵

C .朋友影响d .同事改变

[中文公共口译]读这篇文章,我们第一次前所未有地发现了“甚至”这个进步词。即使看到这一点,我们也应该明白,我们填写的单词必须比以前的“熟人”更深。另外,我们对文章的理解,作者想通过游戏来说。对手从陌生人变成熟人,然后从熟人变成彼此更亲近的人。此时,我们将再次考虑这些选项。屋宇署可以排除。毕竟,它是一个游戏对?郑荒苤苯颖涑苫锇榛蛲隆E笥押突锇槁愀畈愦蔚囊蟆H缓笪颐墙吹诙龅胤健H绻凹铀佟焙汀把≡瘛辈黄ヅ洌钅緼将被排除。通过具体的分析,这个问题最终会被选为C.

我相信,通过对中国公共教育的具体解释,每个人对进步关系都有了更清晰的理解。同时,我们也清楚地知道如何应用它。让我们简单总结一下。逻辑填空这个话题应该首先对我们的判断词高度敏感。我们应该通过判断标记找到逻辑回声点,最后找到最合理的词与我们的逻辑回声点形成逻辑关系。

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